AVALIAÇÃO DO PAAE (PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR) 2012.

DIA 01/02/2012 - QUARTA-FEIRA

• MATEMÁTICA
• HISTÓRIA
• ARTE

DIA 02/02/2012 - QUINTA-FEIRA

• FÍSICA
• GEOGRAFIA
• INGLÊS

DIA 03/02/2012 - SEXTA-FEIRA

• BIOLOGIA
• LÍNGUA PORTUGUESA
• QUÍMICA

OBS: O INÍCIO DESSAS AVALIAÇÕES ESTÁ PREVISTO ÀS 07:00 HORAS.

CONVOCAÇÃO!!!

A direção da E. E. Professor João Fernandino Jr convoca os alunos das turmas 100 e 101 referentes ao ano de 2011 a comparecerem nesta escola nos dias 01, 02 e 03 de fevereiro de 2012 no horário de 07:00 horas para participarem  do PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais.

Sua presença é muito importante. Compareça. 

Dilma diz que Enem acontecerá duas vezes por ano em 2013.

A presidente Dilma Rousseff disse nesta segunda-feira (23) que o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) terá duas edições em 2013. Na semana passada, o MEC cancelou a edição do primeiro semestre de 2012.

A declaração foi feita após o evento que comemorou a milionésima bolsa de estudo do (Programa Universidade para Todos), que acabou sendo usado como promoção para Fernando Haddad. Ele deixa o Ministério da Educação amanhã (24) para se candidatar à Prefeitura de São Paulo. Aloizio Mercadante assume o cargo."Nós melhoramos, vamos melhorar ainda mais e vamos ter depois, no ano que vem, duas edições, isso em concordância com o ministro, até por sugestão do ministro”, disse a presidente.

Haddad, ao ser questionado sobre a não realização de duas edições já em 2012, justificou que o debate judicial gerou instabilidade no processo. “Nenhum vestibular vive a pressão e o ‘estressamento’ do processo como o Enem vive, inclusive do ponto de vista jurídico”, argumentou.

Ele também comparou o momento atual, em que o Enem "apanha todo dia" da imprensa, com as críticas que o Prouni recebia em 2004 antes de ser implantado.  "Em 2004, não vi um único artigo defendendo o Prouni nos jornais. Guardadas as proporções, parece o Enem hoje: apanha todo dia", afirmou.

Defesa

Dilma saiu em defesa do Enem. “Considero também que é muito importante aqui fazer a defesa do Enem como a forma mais democrática de acesso ao jovem brasileiro ao ensino universitário”, disse a presidente. Mesmo assim, ela reconheceu que o processo precisa de melhorias. “O Prouni também teve de ter suas adaptações, suas melhorias. É assim que se faz programa de governo, é com muita humildade. [...] Nós somos humanos. Quando tem erro, a gente tende a aprimorar. Ninguém está dizendo que nada é perfeito.”

FONTE: FOLHA DE SÃO PAULO

Brasil, o país do século XXI!

Vídeo interessante!!

A visão dos gringos sobre o nosso país.

Disque Educação e Fale Conosco propiciam maior interlocução entre a Secretaria e comunidade escolar.

Para facilitar cada vez mais a interlocução entre a Secretaria de Estado de Educação (SEE) e a comunidade escolar, a Secretaria mantém seus canais de comunicação abertos ao público mesmo no período de férias escolares. Os interessados podem dar sugestões, fazer reclamações e críticas ou tirar dúvidas tanto pelo telefone, quanto pela internet. Um dos canais disponíveis é o ‘Disque Educação’, que existe há mais de oito anos e pode ser acessado pelo telefone 0800 9701212. Já o ‘Fale Conosco’ pode ser acessado pela internet, por meio do site da Secretaria de Estado de Educação.

Pelo ‘Disque Educação’, o interessado pode registrar sua sugestão, dúvida ou crítica, que geralmente são relacionadas às escolas. Ele recebe um número de protocolo por meio do qual pode acompanhar a apuração do caso registrado. Em 2011, esse canal fez 1.965 atendimentos. Quando a ocorrência se trata de alguma reclamação em relação a uma escola estadual, o interessado pode fazer o registro da ocorrência de forma anônima. O caso é encaminhado para as inspetoras das Superintendências Regionais de Ensino (SREs), que são as responsáveis por apurar as informações. “Elas fazem a investigação in loco e assim que o assunto é resolvido as inspetoras nos encaminham um relatório conclusivo. Caso o solicitante deseje, esse relatório é enviado para ele por e-mail”, explica a coordenadora do ‘Disque Educação’, Roseli Rodrigues.

Segundo Roseli, existem muitos solicitantes que quando vêm que o problema já foi resolvido não voltam a ligar. Mas os que ligam devem apresentar o número do protocolo e um e-mail para que as respostas sejam enviadas. As respostas não são lidas por telefone.

Já no ‘Fale Conosco’ o solicitante deve preencher alguns dados, como CPF, e-mail e nome. Ao registrar a dúvida ele recebe o número do protocolo. Esse número também é enviado por e-mail junto com a confirmação do registro da mensagem. “Com o número do protocolo e CPF o solicitante pode consultar o andamento da solicitação. Geralmente, as dúvidas são respondidas no prazo de dois dias. Quando é necessária uma maior apuração da informação esse prazo pode ser maior”, ressalta Roseli Rodrigues. As respostas chegam no e-mail do solicitante.

As mensagens recebidas pelo ‘Fale Conosco’ são triadas e encaminhadas para o setor responsável, que pode ser uma diretoria ou superintendência do órgão central, ou para as Superintendências Regionais de Ensino.

A equipe que trabalha no setor responsável pelo ‘Fale Conosco’ e pelo ‘Disque Educação’ é composto por três atendentes. O setor é de responsabilidade da Subsecretaria de Informações e Tecnologias Educacionais.

O Açaí, fruto típico de uma palmeira amazônica, ganhou o mundo.

O Açaí, fruto típico de uma palmeira amazônica, ganhou o mundo. É vedete nas lanchonetes de cidades litorâneas do Brasil, em quiosques de Los Angeles e Nova Iorque (EUA) e até em Paris (França). Açaí, típico da região Amazônica, fruto do açaizeiro (Euterpe oleracea, família Palmae)  é muito utilizado pelos habitantes no preparo de sucos, vinhos, doces, licores e sorvetes. O açaizeiro é uma palmeira tipicamente tropical, encontrada no estado silvestre e faz parte da vegetação das matas de terra firme, várzea e igapó. A palmeira também é explorada na região para a extração do palmito. Conhecido por ter uma polpa com grande poder nutritivo, a fruta é consumida no mundo todo em bebidas, mix de frutas, sorvetes e cápsulas.     

Na região amazônica, o suco feito com a polpa é conhecido como “vinho de açaí”. Consumido geralmente com farinha de tapioca, faz parte da alimentação local. Hoje, o estado que lidera a produção é o Pará, com quase 90% do mercado, mas o açaí é apreciado em toda a região amazônica e recentemente tem sido também consumido pelos estados do Sul e Sudeste do Brasil, principalmente por academias e atletas.

Açaizeiro.

Despolpamento do fruto    

Pelo despolpamento do fruto, obtem-se o tradicional "vinho do açaí", bebida de grande aceitação e bastante difundida entre as camadas populares, considerado um dos alimentos básicos da região.    O caroço (endocarpo e amêndoa), após decomposição é largamente empregado como matéria orgânica, sendo considerado ótimo adubo para o cultivo de hortaliças e plantas ornamentais.    

Utilização da Estirpe do Açaí    

Quando adulto e bem seco, a estirpe é bastante utilizado como esteio para construções rústicas, ripas para cercados, currais, paredes e caibros para coberturas de barracas, lenha para aquecimento de fornos de olarias. Experiências realizadas pelo Idesp-Pará, demonstraram a sua importância como matéria-prima para produção de papel e produtos de isolamento elétrico.    

A Copa    

As folhas do açaí servem para cobertura de barracas provisórias e fechamento de paredes, especialmente as de uso transitório como as utilizadas pelos roceiros e caçadores. Quando verdes e recém-batidas, servem como ração, sendo bastante apreciada pelos animais. As folhas do açaizeiro, após trituração, também fornecem matéria-prima para fabricação de papel. Na base da copa, constituída pela reunião das bainhas e o ponto terminal do estipe, encontra-se um palmito de ótima qualidade e muito procurado pelas indústrias alimentícias.    

As bainhas da folhas, por sua vez, após separação para extração do palmito e os resíduos deste, são utilizadas como excelente ração para bovinos e suínos, bem como - após decomposição - excelente adubo orgânico para hortaliças e fruteiras. 

A Planta    

É palmeira de belo porte, apresentando-se bastante alta, quando em concorrência na floresta, porém de porte médio se cultivada isoladamente ou sem influência de árvores de grande porte. Presta-se com ótimos resultados para ornamentação de jardins e parques. Pelas características de cultura permanente, pode ser recomendada para proteção do solo, por apresentar uma deposição constante de folhas, aliado ao sistema radicular abundante que possui.    

Importância Comercial    

O açaí é de importância incalculável para a região amazônica em virtude de sua utilização constante por grande parte da população, tornando-se impossível, nas condições atuais de produção e mercado, a obtenção de dados exatos sobre sua comercialização. A falta de controle nas vendas, bem como a inexistência de uma produção racionalizada, uma vez que a matéria-prima consumida apoia-se pura e simplesmente no extrativismo e comercialização direta, também impedem a constituição de números exatos.

Variedades

O açaizeiro apresenta duas variedades bastante conhecidas pelo homem interiorano, cuja diferenciação é feita apenas pela coloração que os frutos apresentam quando maduros, as quais podem ser assim caracterizadas: 

Açaí Roxo:    

É a variedade regional predominante conhecida com açaí preto, pois seus frutos apresentam, quando maduros, uma polpa escura, da qual se obtém um suco de coloração arroxeada "cor de vinho", originando assim, a denominação popular de "vinho de açaí". 

Açaí Branco    

É assim denominado por produzir frutos cuja polpa, quando madura, se apresenta de coloração verde-escuro brilhante, fornecendo um suco (vinho) de cor creme claro.

Além de ser aproveitado de todas estas formas, o palmito do açai, que é muito apreciado e considerado como um prato fino, é comercializado em grande escala e chega a ser exportado.

Bom para a Saúde    

O mais recente resultado da pesquisa traz nova boa notícia aos consumidores do açaí. Em artigo publicado no Journal of Agricultural and Food Chemistry, os cientistas descrevem que os antioxidantes contidos no fruto são absorvidos pelo organismo humano. O estudo envolveu 12 voluntários, que consumiram açaí em polpa e na forma de suco, esta última contendo metade da concentração de antocianinas – pigmentos que dão cor às frutas – do que a versão em polpa. Os dois alimentos foram comparados com sucos sem propriedades antioxidantes, usados como controle.    

Amostras do sangue e da urina dos participantes foram tomadas 12 e 24 horas após o consumo e analisadas. Segundo os pesquisadores, tanto a polpa como o suco apresentaram absorção significativa de antioxidantes no sangue após terem sido consumidos. "O açaí tem baixo teor de açúcar e seu sabor é descrito como uma mistura de vinho tinto e chocolate. Ou seja, o que mais podemos querer de uma fruta?", disse Susanne Talcott, principal autora do estudo, do qual também participaram cientistas das universidades do Tennessee e da Flórida.    

Segundo ela, trabalhos futuros poderão ajudar a determinar se o consumo do açaí pode resultar em benefícios para a saúde com relação à prevenção de doenças. O grupo do qual faz parte tem estudado a ação do açaí contra células cancerosas. “Nossa preocupação é que o açaí tem sido vendido como um superalimento. E ele definitivamente tem atributos notáveis, mas não pode ser considerado uma solução para doenças. Há muitos outros bons alimentos e o açaí pode ser parte de uma dieta bem balanceada”, disse Susanne.

FONTE: SITE AMBIENTE BRASIL

REPOSIÇÃO MÊS DE JANEIRO/12

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO FERNANDINO JUNIOR

REPOSIÇÃO MÊS DE JANEIRO/12

REPOSIÇÃO PARA TODOS OS TURNOS E TURMAS
GREVE	REPOSIÇÃO
05/07(TERÇA-FEIRA)	02/01 (SEGUNDA-FEIRA)
07/07(QUINTA-FEIRA)	03/01 (TERÇA-FEIRA)
12/07(TERÇA-FEIRA)	04/01 (QUARTA-FEIRA)
13/07(QUARTA-FEIRA)	05/01 (QUINTA-FEIRA)
14/07(QUINTA-FEIRA)	06/01 (SEXTA-FEIRA)
15/07(SEXTA-FEIRA)	07/01 (SÁBADO)
01/08(SEGUNDA-FEIRA)	09/01 (SEGUNDA-FEIRA)
21/06(TERÇA-FEIRA)	10/01(TERÇA-FEIRA)
03/08(QUARTA-FEIRA)	11/01 (QUARTA-FEIRA)
04/08(QUINTA-FEIRA)	12/01 (QUINTA-FEIRA)
05/08(SEXTA-FEIRA)	13/01(SEXTA-FEIRA)
08/08 (SEGUNDA-FEIRA)	14/01 (SÁBADO)
09/08 (TERÇA-FEIRA)	16/01 (SEGUNDA-FEIRA)
10/08(QUARTA-FEIRA)	17/01(TERÇA-FEIRA)
11/08(QUINTA-FEIRA)	18/01 (QUARTA-FEIRA)
12/08(SEXTA-FEIRA)	19/01 (QUINTA-FEIRA)
15/08 (SEGUNDA-FEIRA)	20/01(SEXTA-FEIRA)
16/08 (TERÇA-FEIRA)	21/01 (SÁBADO)
17/08(QUARTA-FEIRA)	23/01 (SEGUNDA-FEIRA)
18/08(QUINTA-FEIRA)	24/01(TERÇA-FEIRA)
19/08(SEXTA-FEIRA)	25/01 (QUARTA-FEIRA)
22/08 (SEGUNDA-FEIRA)	26/01 (QUINTA-FEIRA)
23/08 (TERÇA-FEIRA)	27/01(SEXTA-FEIRA)
24/08(QUARTA-FEIRA)	28/01 (SÁBADO)
25/08(QUINTA-FEIRA)	30/01 (SEGUNDA-FEIRA)
26/08(SEXTA-FEIRA)	31/01(TERÇA-FEIRA)

Descarte inadequado de pneus ainda representa grave problema ambiental no Brasil, diz pesquisador.

O descarte inadequado de pneus ainda persiste como um grave problema ambiental no Brasil. Apesar de duas resoluções do Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) obrigarem os fabricantes e importadores a dar uma destinação adequada para pneus que não servem mais, as regras não estão surtindo o efeito desejado. Essa é a conclusão do engenheiro mecânico Carlos Lagarinhos que defendeu uma tese de doutorado, na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP), sobre o assunto.

“No Brasil, as atividades de reutilização [de pneus] não são regulamentadas e não existem incentivos para a reciclagem ou utilização de matéria-prima de pneus inservíveis [que não servem mais para rodar em automóveis, ônibus e caminhões]”, disse Lagarinhos à Agência Brasil.

Segundo Lagarinhos, de 2002 a abril de 2011, o descarte inadequado correspondeu a 2,1 milhões de toneladas do produto. Nesse período, os importadores de pneus novos cumpriram 97,03% das metas de descarte estabelecidas, os fabricantes, 47,3% e, os importadores de usados, 12,92%.

No país, é possível encontrar pneus jogados em lixões, rios, ruas e, até mesmo, no quintal das casas o que pode ocasionar problemas ambientais e, até mesmo, de saúde – o mosquito transmissor da dengue, por exemplo, se reproduz em água parada alojada, muitas vezes, em pneus velhos.

Lagarinhos observou que o alto custo da coleta e do transporte de pneus descartados é a principal dificuldade para a destinação correta desse material. Outro problema levantado pelo pesquisador é que há falta de conhecimento dos consumidores sobre o destino que deve ser dado aos pneus usados.

“Os fabricantes, importadores, revendas e distribuidores não divulgam programas de coleta e destinação dos pneus inservíveis para incentivar o descarte, após a troca, pela população”, disse Lagarinhos. Em São Paulo, por exemplo, ele cita que, apesar dos mais de 6,6 milhões de veículos licenciados, existem apenas quatro pontos de coleta de pneus.

Uma das saídas apontadas por Lagarinhos como solução para o problema seria o aproveitamento de pneus usados como componente para asfalto. “De 2001 a 2010, somente 4,9 mil quilômetros foram pavimentados com asfalto-borracha. Existe uma série de vantagens para a sua utilização como aumentar a vida útil do pavimento em 30%, retardar o aparecimento de trincas e selar as já existentes e aumentar o atrito entre o pneu e o asfalto, entre outros", explicou.

"Falta incentivo por parte dos governos federal, estaduais e municipais para a utilização do asfalto-borracha na pavimentação de ruas, estradas e rodovias”, ressaltou o pesquisador.